jueves, 16 de agosto de 2018

PENSAMIENTO MATEMÁTICO GRUPO TRES 2018B

Reciban un cordial saludo de Bienvenida

La universidad se convierte en el refugio de los que quieren VIVIR Y APRENDER PARA CAMBIAR y ser capaz de participar en los procesos de transformación de la realidad (Herrera, y otros, 2004, p. 124), es por ello que los invito a que hagamos del curso de PENSAMIENTO MATEMÁTICO, el espacio para compartir intereses e expectativas de aprendizaje, donde aprendamos mutuamente y forjemos nuestros proyecto de vida tomando como base un pensamiento activo y crítico. Muchos éxitos.

Para el día Martes 23 de agosto: Leer LAS MATEMÁTICAS: FUNDAMENTO DE DISCIPLINAS Y PROFESIONES y  El pensamiento matemático: una competencia genérica emergente y realizar un mapa conceptual pueden revisar  Cómo hacer un mapa conceptual  ó  Elaboración y aplicaciones de los mapas conceptuales en el ámbito universitario . El cual entregar impreso.

Documento que nos ayuda a fortalecer lo trabajado en clase  Lógica de conjuntos

Para el 6 de septiembre leer y hacer un resumen en su agenda de apuntes del capitulo 3 y 4 del siguiente documento Lógica, conjuntos, relaciones y funciones

Leer el siguiente documento Planteamiento y Solución de Problemas de Ecuaciones, Usando Estrategias y Métodos Propuestos en el Desarrollo Histórico de la Teoría de Ecuaciones  y realizar los ejercicios de la unidad didáctica. Para ella deben tener presente algunos conceptos los cuales los pueden fortalecer al leer el libro El Diablo de los Números o los capítulo 5 y 7 de dicho libro, igualmente en los vídeos DONALD EN EL PAÍS DE LAS MATEMÁTICAS COMPLETO AUDIO LATINO y  Pitágoras: mucho más que un teorema . Se evalúa este ejercicio el día 13 de septiembre, de forma escrito y dialogo.     

Para el día jueves 13 de septiembre resolver Resolución de problemas con ecuaciones lineales  en el cuaderno.

El siguiente documento El empleo de la estadística aplicada a la investigación en derechos humanos es el que se trabajo en clase.


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