martes, 23 de agosto de 2016

MATEMÁTICAS DISCRETAS

Documento para revisar como se lleva las proposiciones a un lenguaje de programación  La esencia de la lógica de programación Realizar cualquiera de los ejercicios que se encuentran en la página 75.

Revisar los ejercicios que se encuentran en  Ejercicios Resueltos de lógica 

Lectura y ejercicios: Leer y realizar los ejercicios propuestos Algebra de Boole y Simplificación Lógica

Leer el siguiente documento Teoría de Conjuntos y Funciones luego leer y hacer los ejercicios que están en Concepto de función .

Leer y realizar los ejercicios planteados en Funciones Inyectivas suprayectiva y Biyectiva   

TALLER DE MATEMÁTICAS Ó PRECÁLCULO

Realizar los ejercicios que se encuentran en  Ejercicios de Aritmética  y los   Problemas de Aritmética 
 

lunes, 8 de agosto de 2016

PENSAMIENTO MATEMÁTICO G7

Para el día Martes 9 de agosto: Leer LAS COMPETENCIAS EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR
Para el día Martes 9 de agosto: Leer LAS MATEMÁTICAS: FUNDAMENTO DE DISCIPLINAS Y PROFESIONES y  El pensamiento matemático: una competencia genérica emergente

VÍDEO  Visión Colombia 2015  Preguntarse cuantos años estamos atrasados, para discutir y tener presente en el parcial.

 LECTURA: Para el día martes 25 de octubre se debe hacer un mapa conceptual de la lectura que se encuentra en el siguiente link  TEORÍA DE LOS JUEGOS, JUSTICIA Y DERECHO. Es evaluada.

LECTURA: Para el día martes 1 de noviembre la lectura Lógica Difusa realizar un mapa conceptual, sobre la temática.

PENSAMIENTO MATEMÁTICO G7

Para el día Martes 9 de agosto: Leer LAS COMPETENCIAS EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR
Para el día Martes 9 de agosto: Leer LAS MATEMÁTICAS: FUNDAMENTO DE DISCIPLINAS Y PROFESIONES y  El pensamiento matemático: una competencia genérica emergente

VÍDEO  Visión Colombia 2015  Preguntarse cuantos años estamos atrasados, para discutir y tener presente en el parcial.

 LECTURA: Para el día martes 25 de octubre se debe hacer un mapa conceptual de la lectura que se encuentra en el siguiente link  TEORÍA DE LOS JUEGOS, JUSTICIA Y DERECHO. Es evaluada.

LECTURA: Para el día martes 1 de noviembre la lectura Lógica Difusa realizar un mapa conceptual, sobre la temática.

martes, 2 de agosto de 2016

PROBABILIDAD Y ESTADÍSTICA G3

Bienvenidos al segundos semestre de 2016B, es muy grato contar con ustedes en el curso de PROBABILIDAD Y ESTADÍSTICA, se que este se convertirá en un espacio para compartir intereses e expectativas de aprendizaje, donde aprenderemos mutuamente. Muchos éxitos. 


PRIMERA LECTURA: Debe hacerse para el día jueves 03 de agosto  COMPRENDER LAS BASES DE LA ESTADÍSTICA   

SEGUNDA LECTURA: La cual también se debe leer las primeras 18 página, para el día jueves 03 de agostos PAPEL DE LA ESTADÍSTICA EN LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA  
   
Pueden tener presente este libro para consultar algunas de las temáticas  Estadística para administración y economía   en esa misma carpeta también encuentra algunos otros textos, que le sirven como base para consultar todas las temáticas que se van a ver en el curso.

IMPORTANTE: Tener presente la estructura para elaborar un artículo científico, la cual se encuentra en el enlace  La difusión de las investigaciones y el formato IMRYD: Una pesquisa a propósito de la lectura crítica de los artículos científicos   en la elaboración del informe del proyecto (impreso), el cual deben entregarlo el día lunes 21 de noviembre, y ese mismo día la exposición del mismo.


jueves, 7 de julio de 2016

ASESORÍA EN FUNDAMENTOS MATEMÁTICOS

A FORTALECER HABILIDADES EN MATEMÁTICAS:


  1. Registrarse en es.khanacademy.org (o iniciar sesión con sus cuentas existentes)
  2. Visita khanacademy.org/coaches
  3. Ahí, en el campo "Agregar un tutor", ingresar el código de la clase RY2E9T
Entrar a   Aritmética

martes, 5 de julio de 2016

VACACIONAL DE ECUACIONES DIFERENCIALES G4

A FORTALECER HABILIDADES EN MATEMÁTICAS:

  1. Registrarse en es.khanacademy.org (o iniciar sesión con sus cuentas existentes)
  2. Visita khanacademy.org/coaches
  3. Ahí, en el campo "Agregar un tutor", ingresar el código de la clase RY2E9T

RETO DE ECUACIONES DIFERENCIALES

Para unirte a esta clase, los estudiantes deben hacer clic en el nombre de usuario, en la parte superior derecha, escoger "Perfil" e ir a su pestaña de "Tutores". Ahí, deben ingresar el código de tu clase QMSW2J debajo de "Agregar un tutor".


DESCARGAS

En el mismo reto de ECUACIONES DIFERENCIALES hacer los ejercicios de Aritmética.


lunes, 22 de febrero de 2016

MATEMÁTICAS ESPECIALES

Lectura para tener presente en solución de ecuaciones de grado tres. http://www.cientec.or.cr/matematica/2012/ponenciasVIII/Jorge-Luis-Chinchilla.pdf Realizar los ejercicios propuestos para mañana 23 de febrero de 2016.

LECTURA 2: Tener presente el siguiente link para la profundización de la Transformada de Laplace: http://matematicas.univalle.edu.co/~jarango/Books/curso/cap07.pdf

VIDEO: Ver el siguiente video para entender porque la transformada de Laplace es como es: http://francis.naukas.com/2010/08/13/por-que-la-transformada-de-laplace-es-como-es/. y su traducción en el link: http://cmap.upb.edu.co/rid=1149710718656_1979461132_127875/Cap8.pdf

TRABAJO: Para mañana revisar el siguiente link  http://www.sc.ehu.es/sbweb/energias-renovables/MATLAB/simbolico/laplace/laplace.html     y programar los ejemplos en Matlab.

TRABAJO: Para ver lo relacionado con la transformada inversa de Laplace, revisar el siguiente link http://www.sc.ehu.es/sbweb/energias-renovables/MATLAB/simbolico/laplace/laplace_1.html hacer los ejercicios en Matlab.

ACTIVIDAD: Revisar el link para complementar lo relacionado con series de Fourier: http://www.tecnohobby.net/ppal/index.php/matematicas/series/9-series-de-fourier
http://ocw.unican.es/ensenanzas-tecnicas/ampliacion-de-matematicas/materiales/tema7.pdf
http://es.slideshare.net/sanpatrick1/serie-de-fourier-2331307

ACTIVIDAD PARA 25 DE ABRIL: Revisar el siguiente link http://www.dma.uvigo.es/~aurea/Transparencias_tema2.pdf con miras a fortalecer temas vistos en clase y la transformada de fouriere.

También el link  http://docencia.mat.utfsm.cl/~mat023/2011-2/images/c/ca/Fourier-fourier.pdf para la Serie de Fouriere Trigonométrica y la Serie de Fouriere Compleja.

LINK PARA CODIGOS EN MATLAB para transformada de Fourier:

 http://www.sc.ehu.es/sbweb/energias-renovables/MATLAB/simbolico/fourier/fourier_1.html

 http://www.sc.ehu.es/sbweb/energias-renovables/MATLAB/simbolico/fourier/fourier_2.html

LECTURA SOBRE TRANSFORMADA Z:
http://www.sc.ehu.es/acwarila/PDI/Tema%205/transformadaZ.pdf
http://dctrl.fi-b.unam.mx/ricardo/Transformada%20Z/La%20Transformada%20Z_corregido.pdf

GUÍA SOBRE LA TRANSFORMADA Z EN MATLAB.
https://controldijital.wikispaces.com/file/view/Z+TR.pdf

LINK PARA FORTALECER CONCEPTOS Y EJERCICIOS DE LA TRANSFORMADA
http://www.ietec.org/palvarado/Modelos/cap05.pdf
Z<: http://es.slideshare.net/euch00/transformada-z-17119441




miércoles, 17 de febrero de 2016

CALCULO EN VARIAS VARIABLES Y ECUACIONES DIFERENCIALES

BIENVENIDA:  Es muy grato darles la más cordial bienvenida a nuestra universidad Unitrópico y desearles el mayor de los éxitos, en los estudios que iniciaran en el semestre 2016A.




jueves, 4 de febrero de 2016

ECUACIONES DIFERENCIALES G1

Ver documento de explicación de algunas ecuaciones diferenciales poblacionales Introducción de Ecuaciones

Estudios de modelos poblacioneales  Estudio numérico de un modelo matemático de poblaciones estructuradas por la edad con difusión espacial 

BIOESTADÍSTICA G1 2016B


Bienvenidos al segundos semestre de 2016B, es muy grato contar con ustedes en el curso de BIOSTADISTICA, se que este se convertirá en un espacio para compartir intereses y expectativas de aprendizaje, donde aprenderemos mutuamente. Muchos éxitos. 

PRIMERA LECTURA:
Para el día jueves Comprender las bases de la estadística  

SEGUNDA LECTURA: Para el día martes Papel de la estadística en la investigación científica . Además ver el vídeo  Calcula y selecciona una muestra  para participar en clase.    

DOCUMENTO IMPORTANTE: Para comenzar con la escritura de una idea de investigación y un artículo del mismo, tener presente el siguiente documento  Lectura crítica de artículos originales, con miras a tenerlo presente, en la estructuración del proyecto que deben organizar y desarrollar durante su curso de Bioestadística.

PRIMER DOCUMENTO: En este documento http://www.bioestadistica.uma.es/baron/bioestadistica.pdf  encuentra, en el primer capítulo la temática que deben haber leído y comprendido durante las dos primeras semanas. Para el día martes 9 de febrero deben realizar el ejercicio 1.1 y 1.2 que se encuentran al final del capítulo, en la página 36 y 37.


http://www.ugr.es/~bioestad/_private/cpfund5.pdf

LINK PARA INSTALAR EL SPSS EN EL COMPUTADOR PERSONAL: https://drive.google.com/open?id=0B3ibuwrhdoOvMFFhNGlXbWRBTTQ 

IMPORTANTE: Tener presente la estructura para presentar artículos científicos, la cual se encuentra en el siguiente enlace  La difusión de las investigaciones y el formato IMRYD: Una pesquisa a propósito de la lectura crítica de los artículos científicos  para el informe que me deben entregar de forma impresa el día 22 de noviembre y ese mismo día la exposición del mismo.

Artículo para calcular el tamaño de la muestra Cálculo del tamaño de la muestra en investigación en educación médica 

_________________________________________________________________________________

Para el día Jueves 11 de febrero el ejercicio 1.3. de la página 37, del mismo documento anterior. Éxitos.

Para el día martes 16, leer y hacer un resumen (cuadro sinoptico, mapa mental, etc) el capítulo dos, del documento que se encuentra en:   http://www.bioestadistica.uma.es/baron/bioestadistica.pdf   ,

Para el día Jueves  18, realizar el ejejercicio 2.1 de la página 68, llevar computador para la clase y traer digitado los datos del ejercicio 2.2 de la página 69, que se encuentra al final del capítulo dos. Éxitos.

Para el día 15 de marzo visitar e instalar el programa R, en este link se le guía para que lo instales: https://drive.google.com/file/d/0B8LLIJSZNYwabFFwaGxBMWMydW8/view?usp=sharing

lunes, 1 de febrero de 2016

DISEÑO EXPERIMENTAL G1 2016B

BIENVENIDA
 Es muy grato darles la más cordial bienvenida a nuestra universidad Unitrópico y desearles el mayor de los éxitos en el semestre 2016B.


ARTÍCULO a tener presente para organizar el anteproyecto e informe final del proyecto Lectura crítica de artículos originales

Carpeta a tener presente   Documentos que fundamentan el Diseño de Experimentos  

IMPORTANTE: Tener presente la estructura para artículo científico el cual se encuentra en el enlace La difusión de las investigaciones y el formato IMRYD: Una pesquisa a propósito de la lectura crítica de los artículos científicos para realizar el informe del proyecto, el cual lo deben entregar el día jueves 17 de noviembre.  

___________________________________ o ______________________________________________

Leer el siguiente documento para el día 9 de febrero de 2016. Diseños experimentales

Lectura para el jueves 18 de febrero: Sobre Diseños totalmente aleatorizados, a partir de la página 37 del libro de DISEÑO DE EXPERIMENTOS de Robert O. Kuehl, el cual se encuentra en Biblioteca. Además no olvidar traer computador y digitado en excel, los datos del ejercicio 2 de la página 66 del mismo libro.

LECTURA: Dejo este link   http://wdb.ugr.es/~bioestad/wp-content/uploads/ComparacionesMultiples.pdf  con la idea que fortalezcan cada una de las pruebas para comparaciones entre tratamientos y las diferencias entre ellas.

Ademas complementar con  http://www.mag.go.cr/rev_meso/v21n02_349.pdf

PARA TRABAJAR EN R: Ver el siguiente link  http://www.uv.es/mperea/R-Anovas.html

TEMA PARA EL DÍA JUEVES 19: Diseños por bloque. Éxitos.  

LINK a tener presente en Diseños factoriales  http://es.slideshare.net/jaimealvarado2003/disenos-factoriales.

LECTURA: Link para fortalecer conceptos en Diseños facatoriales 2x2  http://wdb.ugr.es/~bioestad/wp-content/uploads/Factorial-dos-factores.pdf

 http://halweb.uc3m.es/esp/Personal/personas/jmmarin/esp/Disenno/tema3DE.pdf

TESIS DONDE SE UTILIZÓ UN DISEÑO FACTORIAL: http://www.bdigital.unal.edu.co/8273/1/43455134.pdf

DOCUMENTO: Sobre Diseño y Evaluación de Sistemas Agroforestales.  http://webdelprofesor.ula.ve/forestal/jcpetita/materias/agroforesteria/Dise%F1o%20y%20Evaluaci%F3n%20de%20Sistemas%20Agroforestalesxxx.pdf

ARTÍCULO SOBRE: Un análisis crítico del diseño factorial 2k sobre casos aplicados. http://www.redalyc.org/pdf/849/84921327018.pdf

SEGUÍA PARA TRABAJAR EN DIFERENTES SOFTWARES: Realizar los mismos ejercicios en cada uno de los paquetes estadísticos, para luego trabajar en clase: http://fcf.unse.edu.ar/archivos/series-didacticas/sd-21-estadistica.pdf

LINK PARA INSTALAR EL SPSS EN EL COMPUTADOR PERSONAL: https://drive.google.com/open?id=0B3ibuwrhdoOvMFFhNGlXbWRBTTQ



ECUACIONES DIFERENCIALES 2016A

BIENVENIDA: Es muy grato darles la más cordial bienvenida a nuestra universidad Unitrópico y desearles el mayor de los éxitos, en los estudios que iniciaran en el semestre 2016A.